lunes, 18 de octubre de 2010

Rinconcito co-gobierno / Sec. Enseñanza

El cogobierno no es sólo un espacio eleccionario (elegir representantes para cada órgano de gobierno de la facultad, universidad), sino que también hay otros espacios dentro de cada unidad académica, que requieren de la participación directa de los estudiantes, como los jurados estudiantiles o dentro de la CSA.
Nuestra intervención debe ser responsable porque nuestra crítica influye, en caso de los concursos: sobre la calidad del docente, ayudante que estará frente a nuestros compañeros. En caso de la CSA: sobre contenidos curriculares, problemáticas con docentes, regularidades, cambio de plan de estudio.
Es necesario que los estudiantes participemos activa y concientemente en estos espacios para ser capaces de generar críticas que mejoren estos procesos. Estas experiencias nos permiten además, tomar verdadera conciencia de la importancia de nuestra participación, formando una visión global del funcionamiento de la universidad y de las políticas que el gobierno de ésta implementa, como las de los últimos años: congelamiento de cargos, incentivación de los contratos docentes, siendo este último un proceso donde los docentes son elegidos a dedo, perdiendo la posibilidad de evaluar quién nos va a dar clases.
La tarea la encaramos buscando información, difundiéndola, enviándote varios mails. La síntesis de este trabajo eran los dos paneles con el nombre de "El rinconcito del Co-Gobierno" (nombre que hacía alución al viejo "Rinconcito de los Jubilados" en plena época menemista, cuando los jubilados importaban tanto que sólo merecían un rinconcito).
Desde esta secretaría hemos invitado a muchos compañeros a participar como jurados estudiantiles en concursos de diversas materias de todas las carreras (Administración de la Producción, Matemática Discreta, Fisicoquímica, Termodinámica, Planta Piloto, etc.). Por otro lado hemos abierto las convocatorias a todos los estudiantes de la FIQ para participar de las Comisiones de Supervisión Académica, lamentablemente los estudiantes propuestos por el CEIQ todavía no han sido designados por falta de conocimiento de la Gestión y por diferencia de interpretación de los reglamentos vigentes.

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